。×。实习·最终回。×。

实习的那三个月，说长很长，说短又不短，

日子总是在倒数着，

因为深怕很难熬过这个过渡期。

然而，最后我还是爱上了他们。

新的环境总是带来新的体会、新的体验，

这一次，的确更丰富了自己的“教师回忆录”。

这一次遇上的学生，是堪称老师们最头疼的一班。

我还自己认为是运气不够好，倒霉教上他们这一班。

还记得第一次进班，我还先下马威地和他们立下各种条规，

结果最后一刻，我还是和他们“混”在一起，同流合污。

有些人说，好的班比较容易教，

因为你只需很短的时间就能够解决课堂上的问题；

而后进班总是带给老师的就是烦恼，

要不就是纪律上的问题；要不就是不交功课，

对我来说，孩子都是一样，好与坏都有他们自己的特色。

这一班，总是带给我不一样的感受：

时而生气；时而快乐，真是好气又好笑。

他们总爱在我的课堂上，问我好多不关课文的事；

他们总爱在我的课堂上，说一些无厘头的话；

他们总爱在我的课堂上，做一些奇怪的动作…….

 

我常常责骂他们，然后又心虚地再度思考。

其实他们是在让我更注意他们？还是纯粹让我更气他们？

然而，我看到的是他们都在做自己，真实的自己，一点也不掩饰。

非常真，非常纯，非常善良。

这也是我已经遗忘了很久的真、善、美。

每一次进班，我都很期待和他们之间的互动，

更期待他们和我分享的每个故事，每个点点滴滴。

虽然他们的成绩不是最棒，但我想他们各有有自己的聪明。

新村的小孩特别淳朴，

对老师的态度就像对待自己的朋友一样，非常友好。

偶尔忘了一些礼貌，但那不算是种失礼的表现，

而是他们拿出了真心来对待老师。

还记得邡媚老师说过，

“对孩子不要说道理、说教，而是让他们自己去发现那道理的存在。”

这句话，还真的受用。

如今，我却感慨时间过得非常快，

那三个月还真的不够认识他们，

我们就即将成为最熟悉的陌生人。

我非常感动他们对我的厚爱，对我作出的那贴心的小动作。

至今，还留在我的记忆里。

孩子并不坏，也不是笨蛋，

只是等待大人去关心他们，给他们爱。

我想，未来的师路还很长，还有更多的美妙的事情等我去发现。

也许，在路途中，我还会记得，

曾经有这样的一班孩子，
一班快乐的小天使。